Comments: Março 19, 2007 ::: QUANDO A TECNOLOGIA ATRAPALHA
Os telefones celulares transformaram-se em brinquedos inseparáveis para crianças e adolescentes do mundo inteiro. No Brasil não foi diferente. Basta observar pelas ruas, nos shoppings e, principalmente, nas saídas das escolas, os grupinhos de meninos e meninas manipulando felizes e orgulhosos seus modernos dispositivos, como se fossem bichinhos de estimação.
Isso se deu pelo talento da indústria eletrônica ao compreender que telefonar seria, talvez, a útlima das serventias destes aparelhos para o publico jovem. Torpedos, músicas, ringtones e games se mostraram muito mais íntimos deste público que conversas com os pais ou amigos.
Mas como quase tudo na vida, tecnologia demais também atrapalha. Agora escolas, educadores e autoridades públicas de diversos países deparam-se com a necessidade de regular e em alguns casos até proibir o uso de telefones celulares em salas de aula. O caso mais recente deste tipo de proibição ocorreu na Itália.
Chocados com cenas gravadas por uma câmera de telefone celular mostrando um aluno deficiente sendo atacado por colegas (o vídeo terminou, é claro, no You Tube) as autoridades educacionais da Itália simplesmente proibiram que as crianças entrem nas escolas portanto telefones celulares.
O ministro da educação, Giuseppe Fioroni, avisou que as punições serão rigorosas para os alunos que descumprirem a determinação, podendo passar pelo recolhimento do telefone e encaminhamento do assunto à justiça, chegando até à proibição do aluno infrator de fazer provas e exames.
A Itália foi o primeiro país ocidental a tomar uma medida tão radical contra esta nova febre que invadiu a rotina de crianças e adolescentes em idade escolar. Mas pelo que tenho observado aqui no Brasil, algo semelhante deverá ser feito, até porque os brasileirinhos em idade escolar são bastante criativos.
Há duas semanas um aluno da 5a. série foi pego em São Paulo fotografando o gabarito de uma prova com seu celular para repassar as informações aos colegas menos estudiosos. A professora confessou que sequer sabia como se manipulava o aparelho, o que a impedia de imaginar uma punição para o jovem. E agora?
ROBERTO ANDRADE é jornalista, pós-graduado em jornalismo digital com 25 anos de experiência em televisão.
Trabalhou como roteirista, produtor e diretor de programas, filmes, documentários e videoclips para diversas redes e emissoras,
como TVE, Band, RBS TV, TV Globo, MTV e Antenne 2. Foi vencedor do I Festival do Minuto e premiado
como produtor no Festival Internacional de Cinema, Vídeo e Televisão de Nova Iorque. Dirigiu a produtora Prisma durante
15 anos, onde realizou mais de 700 trabalhos para o mercado publicitário. Produziu e dirigiu os programas de rádio e TV
de 14 campanhas políticas em 5 estados brasileiros. Tem artigos jornalísticos e técnicos publicados
em jornais e revistas de todo País, com ênfase nas novas mídias e ambientes digitais. Atualmente é diretor e roteirista da
ZNet Conteúdos Digitais, além de Consultor em Mídias Digitais para empresas no Brasil e no exterior.
